28 августа 2026 года в режиме видео-конференц-связи на базе Центра профессиональной переподготовки и повышения квалификации работников культуры состоялось пленарное заседание, посвященное стратегическим вопросам развития отрасли.
 
В мероприятии приняли участие более 150 руководителей и преподавателей школ дополнительного образования в сфере культуры, начальников управлений и отделов культуры муниципалитетов, экспертов профильных ведомств Ставропольского края, а также 8 специалистов Антрацитовской, Червонополянской, Дьяковской и Ивановской детских школ искусств Луганской Народной Республики.
 
С приветственным словом к участникам обратилась министр культуры Ставропольского края Татьяна Ивановна Лихачёва. Она обозначила приоритетные направления государственной политики в области сохранения культурного наследия региона.
Участники заседания обсудили текущее состояние кадрового потенциала, реализацию программы «Земский работник культуры», современные подходы к работе с одаренными детьми в детских музыкальных школах, роль художественных школ в воспитании граждан России, итоги приемной кампании в колледжи сферы культуры 2026 года, а также показатели развития сети школ искусств до 2030 года.
По итогам встречи была принята резолюция, закрепляющая план совместных действий министерства и образовательных учреждений на предстоящий учебный год. Участники отметили высокую практическую значимость мероприятия и выразили готовность к дальнейшему тесному сотрудничеству для решения поставленных задач.
Директор Центра профессиональной переподготовки Ставропольского края С.В. Алексеев подчеркнул: «Сегодняшний диалог наглядно демонстрирует, что система художественного образования региона работает как единый, слаженный механизм. Интеграция новых методик преподавания и активное вовлечение коллег из Луганской Народной Республики в наше профессиональное сообщество позволяют не только обмениваться уникальным педагогическим опытом, но и формировать общее культурно-образовательное пространство, ориентированное на высокие стандарты академической школы».